Criar uma geração de pessoas conscientes e responsáveis unindo respeito, criatividade, teoria e prática. Esta é a proposta da secretaria de educação de Cocal do Sul por meio da coordenação pedagógica do Ensino Fundamental com o desenvolvimento do projeto “Valores”. As escolas municipais trabalharam temas variados durante o ano letivo. Todo o empenho fechou na segunda culminância dos trabalhos realizada nesta quarta-feira, 10/11, no salão paroquial da igreja matriz.
Centenas de alunos puderam conferir o resultado dos trabalhos através de oficinas e apresentações. Neste segundo semestre, danças folclóricas, músicas, jogos da gentileza e temas como: estudo em extinção de árvores, plantas medicinais e bulling chamaram a atenção num espaço decorado e colorido.
De acordo com as coordenadoras pedagógicas Andreane Motta e Lair Gregório o objetivo é unir os subtemas dentro do contexto, promover uma aprendizagem ampla e a interação entre as escolas. “A iniciativa busca a formação de cidadãos mais responsáveis, críticos, que querem e dão respeito sentiu-se a necessidade de discutir os valores que são fundamentais para a vida das pessoas e compartilhar as propostas desenvolvidas pelos professores e alunos de cada unidade escolar. Uma forma de deixar que a educação fique apenas no papel, no teórico, crescendo com atitudes positivas para a vida” ressaltam.
Um dos trabalhos que chamou a atenção foi a oficina de massinha. Coordenada pelo professor de informática, Luciano Antunes, 90 alunos criaram um vídeo em stop motion, processo que dá vida as imagens por meio de um programa de animação. Duzentas fotografias foram utilizadas. “Os alunos criaram os personagens, o cenário e trouxeram situações do cotidiano focando a importância da gentileza em suas inúmeras formas”, explica Luciano. Com duração de quatro minutos, o vídeo sensibilizou o público com a representação de situações reais que envolveram idosos, cadeirantes e assaltos, por exemplo. O professor destaca ainda que o resultado foi produtivo e envolvente. “As histórias sugeridas pelas crianças e adolescentes mostrou preocupação. Além disso, eles adquiriram conhecimento tecnológico, uma nova atividade que pode complementar outros ensinamentos e que massinha não é só coisa de criança”, ressalta.
Para a aluna Mirian Brito Rosa, 6º ano, todo o aprendizado esta sendo levado para as ruas e famílias. “O projeto gentileza gera gentileza nos fez ficar mais atentos quando o assunto é respeito. Passamos a tratar e ver as pessoas com mais disponibilidade, atenção, solidariedade e tantas outras gentilezas. Sem vergonha, também chamamos a atenção das pessoas para que esses valores sejam compartilhados em casa, no trabalho e em qualquer ambiente. Mudança que nos dá um retorno muito positivo para o dia a dia”, conclui.
